Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque
Los webinars del ciclo de casos prácticos «De la Ciencia a la Innovación» son encuentros mensuales que permiten conocer de primera mano experiencias reales implantadas por nuestras entidades socias, en las que el conocimiento científico y tecnológico se transforma en soluciones con impacto económico y social en Euskadi.
En línea con el principio de “difusión social del conocimiento” recogido en el Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación Euskadi 2030, esta iniciativa busca acercar ese conocimiento al conjunto de la sociedad a través de encuentros en los que centros tecnológicos y de investigación, empresas y otros agentes del ecosistema de innovación comparten procesos, colaboraciones y aprendizajes clave, fomentando el intercambio directo y reforzando la transferencia de conocimiento.
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FECHA
30 de Octubre de 2026
TEMA
Hilotz, innovación científica para mejorar la búsqueda de personas desaparecidas.
PONENTES
Ainhoa Isla, fundadora y directora general de Auziker y Luis Bartolomé, fundador y responsable del desarrollo técnico de Auziker
ORGANIZACIONES
Desarrollado por Auziker
En situaciones de emergencia, catástrofes naturales o búsqueda de personas desaparecidas, localizar a las víctimas con rapidez es fundamental. ¿Puede la innovación científica mejorar la eficacia de las unidades caninas de rescate?
Te invitamos a conocer Hilotz, un proyecto que combina conocimientos en química analítica, nuevos materiales y machine learning para desarrollar cebos que reproducen el olor característico de un cadáver humano durante las primeras 24 horas tras el fallecimiento. Esta solución pionera, desarrollada por Auziker, spin-off de la Universidad del País Vasco (EHU), en colaboración con el Instituto Vasco de Medicina Legal y diferentes cuerpos policiales, permite mejorar el entrenamiento de las unidades caninas sin necesidad de utilizar restos humanos reales.
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FECHA
PONENTE/S
NeureHizki: ciencia y tecnología para detectar antes las dificultades lectoras en euskera
Detectar a tiempo las dificultades de aprendizaje de la lectura es clave para ofrecer el apoyo adecuado y reducir su impacto académico y emocional. En este webinar Maite Redondo, psicóloga general sanitaria e investigadora del Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL), presentó NeureHizki, una herramienta digital pionera para evaluar la lectura en euskera desde 1.º de Educación Primaria hasta 4.º de ESO.
La solución responde a la falta de instrumentos actualizados y estandarizados en euskera. Es el resultado de más de una década de investigación y de la colaboración multidisciplinar y multisectorial entre investigadores en lenguaje y lectoescritura, profesionales clínicos, logopedas, psicólogos, expertos en análisis de datos y desarrollo tecnológico, así como el Departamento de Educación a través de los Berritzegunes y asociaciones especializadas, como la Asociación de Dislexia de Gipuzkoa. Su validación se apoya en una muestra de más de 800 estudiantes de 37 centros de Álava, Bizkaia y Gipuzkoa.
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A través de una plataforma web y una aplicación para tablet, NeureHizki automatiza la evaluación, registra con precisión las respuestas y los tiempos de ejecución y genera informes comparativos. Además de los resultados cuantitativos, ofrece información cualitativa sobre los errores, lo que facilita la identificación temprana del alumnado en riesgo y ayuda a orientar las intervenciones.
El proyecto muestra cómo la investigación, la tecnología y la colaboración pueden convertirse en soluciones prácticas para el sistema educativo. BCBL trabaja ya en la adaptación de la herramienta al castellano y en nuevos instrumentos para evaluar el lenguaje oral en euskera, ampliando el alcance de una iniciativa con impacto directo en el alumnado, los profesionales y las familias.
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