FIRST LEGO League Euskadi arranca la 17 edición con un nuevo reto: desenterrar el pasado para descubrir el futuro. Más de 650.000 estudiantes de todo el mundo, alrededor de 2.000 en Euskadi, se enfrentarán al desafío diseñado por FIRST LEGO League para esta edición, que han denominado: UNEARTHED (desenterrado). En Euskadi, la iniciativa se completa con un programa de visitas, pionero en el Estado e impulsado por la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque, que permite a los estudiantes investigar sobre la temática de la temporada.  

Profesionales de Aranzadi Zientzia Elkartea, Ekainberri, los Museos de Arqueología de Bilbao y Vitoria (BIBAT), el Museo de Reproducciones de Bilbao, Santimamiñe y el Yacimiento Romano de Iruña-Veleia imparten las 37 visitas que tendrán lugar hasta el 18 de diciembre.

Cerca de 800 estudiantes de Educación Primaria y Secundaria de 24 centros de Euskadi podrán descubrir los avances en el campo de la arqueología y cómo, mediante el uso de habilidades y herramientas STEM, podemos profundizar en mayor medida en los descubrimientos. Esta iniciativa está dirigida a fomentar las vocaciones científico-tecnológicas de jóvenes de entre 9 y 16 años de forma divertida y práctica.

FLL Euskadi está organizado por la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque junto a la Universidad de Deusto, EHU y Mondragon Unibertsitatea. Además, colaboran los departamentos de Educación y de Ciencia, Universidades e Innovación del Gobierno Vasco, así como las diputaciones forales de Bizkaia, Álava y Gipuzkoa. Todas estas entidades comparten el compromiso por despertar el interés de los escolares por las carreras científico-tecnológicas y las habilidades a ellas asociadas: innovación, experimentación, pensamiento crítico, trabajo en equipo o creatividad. FLL Euskadi forma parte de la Estrategia STEAM Euskadi del Gobierno Vasco.

El programa de este año culminará en el torneo de FIRST LEGO League Euskadi, que se celebrará el 28 de febrero de 2026 en Bilbao, Donostia, Mondragón y Vitoria-Gasteiz.

Más información sobre las visitas

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