Formación – Cómo anticiparse al futuro-escenarios: qué son y cómo se construyen

Impartido por

Ibon Zugasti. Managing Director en Prospektiker
Licenciado en Gestión y Administración de Empresas y máster en Dirección Estratégica por la Universidad de Deusto. Desde 1999 ha dirigido numerosos proyectos sobre planificación estratégica y prospectiva. Ha participado también en la elaboración de diversos estudios sectoriales y planes estratégicos empresariales (Telefónica, Repsol, Mondragon Corporación, Iberdrola, Guggenheim), así como en proyectos prospectivo-estratégicos en el sector público en diferentes países (Uruguay, Colombia, Cuba, Canadá, EE.UU.) y para la Unión Europea (Comisión Europea).

Rodrigo Dal Borgo. Consultor de Prospectiva Estratégica
Consultor e investigador especializado en prospectiva estratégica, gobernanza anticipatoria e innovación pública. Ha colaborado con la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) en proyectos de fortalecimiento de capacidades de prospectiva y planificación estratégica en distintos países europeos, incluyendo Irlanda, Portugal, Estonia, Malta, Italia y Lituania. Su trabajo integra escenarios, inteligencia anticipatoria y herramientas basadas en IA para apoyar procesos de innovación y toma de decisiones. También es profesor en la Universidad de Deusto y facilitador de procesos participativos de construcción de futuros para organizaciones públicas, privadas y del tercer sector.

Objetivos del aprendizaje

• Entender qué es el pensamiento de futuros y su importancia para la innovación y la competitividad en las organizaciones.
• Cuestionamiento y replanteamiento de las asunciones preestablecidas.
• Avanzar de la vigilancia hacia la utilización de otras herramientas de prospectiva.
• Adquirir conocimientos básicos sobre algunas herramientas de prospectiva más sofisticadas.
• Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre cómo realizar ejercicios de escenarios de futuro que permitan adoptar dicha metodología en las organizaciones para apoyar la toma de decisiones.

Contenidos del aprendizaje

Introducción a los escenarios de futuro.

• Qué es la prospectiva estratégica y por qué resulta relevante en el proceso de innovación.
• Qué son los escenarios de futuro, para que sirven y cómo se construyen.

Ejercicio práctico grupal de escenarios de futuro.

• Mapeo de un entorno estratégico.
• Identificación y polarización de incertidumbres críticas para construir escenarios en una matriz 2×2.
• Construcción de cuatro escenarios/narrativas clave, a partir de contextos complejos e inciertos.

Nota:

Las organizaciones socias de Innobasque, dispondrán de forma exclusiva, de la posibilidad de mantener una sesión de seguimiento personalizada tras la formación.

Dirigido a

• Personas con responsabilidades o funciones vinculadas a innovación, estrategia, vigilancia e inteligencia competitiva o desarrollo de negocio dentro de las organizaciones.

Especialmente recomendado para organizaciones:

• Que ya están atentas a los cambios del entorno, y que realizan actividades de vigilancia del entorno de forma sistematizada para la toma de decisiones.
• Con experiencia en desarrollo de actividades y proyectos de innovación.
• Que miran al futuro y desean conocer cómo incorporar dicha visión a sus decisiones estratégicas.
• Con inquietud o necesidad específica de incorporar los escenarios de futuro en su actividad.

*Máximo dos personas por organización.