Formación – Workshop de Inteligencia Artificial Generativa para la educación

Impartido por

Alex Rayón Jerez, Actualmente es CEO y Co-Founder de Brain and Code, y coordinador del proyecto Workshop de Inteligencia Artificial Generativa.

Iker Prieto Ramírez, trabaja en Iberdrola en el área Legal Reporting; Data Analytics.

Jose Luis Marín Castillo, es el head of marketing y comunidad de Brain and Code. 

Enrique Onieva Caracuel, Especialista en investigación y es responsable de Proyectos de la Unidad de Movilidad del Instituto Tecnológico de Deusto.

Ángela Magaz Lago, Directora General del Grupo ALBOR-COHS. 

Esperanza Noronha López, Consultora de Datos para la gestión del Talento Humano y Formación, como profesional independiente.

Jenny Alexandra Cifuentes, es Assistant Professor en la Universidad Pontificia Comillas.

Estibaliz Arranz Sevillano, Directora CEO de Creando docentes del cambio, y Técnico de educación para el desarrollo en Fundación Agua de Coco.

David Montejano Bravo, Instructor oficial de Symbaloo.

AQUÍ toda la información sobre los ponentes

Objetivos del aprendizaje

• Proporcionar una comprensión sólida de los conceptos básicos de la inteligencia artificial y su aplicación específica en entornos educativos.
• Capacitar en la creación efectiva de materiales educativos enriquecidos con inteligencia artificial, fomentando la personalización y la adaptabilidad según las necesidades del estudiante.
• Experimentar con diversas herramientas y plataformas de IA diseñadas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
• Conocer casos de estudio reales de instituciones educativas que han implementado con éxito soluciones de IA.

Contenidos del aprendizaje

Sesión 1. Impartida por: Alex Rayón Jerez y Ángela Magaz Lago (5 horas)

• Breve repaso de los conceptos básicos de IA aplicados a la educación.
• Importancia de comprender los desafíos de la IA en la educación.
• Aplicaciones y beneficios de la IA en entornos educativos. Casos de uso y ejemplos prácticos relacionados al student Journey con diferentes herramientas (Chat GPT, Bing, Perplexity)
  • Diseño de materiales
  • Diseño curricular
  • Enseñanza en el aula
  • Mejora continua
• Ética y responsabilidad en el uso de la IA en el entorno educativo.
  • Tendencias actuales
• Consideraciones legales y de privacidad relacionadas con la IA en la educación.
  • Ciberseguridad

Sesión 2. Impartida por: Enrique Onieva Caracuel y Esperanza Noronha López / Jenny Alexandra Cifuentes (5 horas)

• Conceptos básicos de IA: aprendizaje automático, redes neuronales, algoritmos.
• Herramientas y lenguajes de programación comunes utilizados en IA.
• Introducción al prompting, su importancia y aplicación en el aprendizaje.
• Aplicación del Prompting en la Educación. Uso de Chat GPT, Google Bard, Perplexity y Bing (casos de uso prácticos y ejemplos para el dia a dia)
• Otros ejemplos prácticos de cómo aplicar el Prompting en entornos educativos.
  • Asignación de roles
  • Aprendizaje automático
  • Creación de quizzes
  • Evaluaciones
  • Otros ejemplos
• Prompting de manera efectiva en la enseñanza: Analizando parámetros de mejora y buenas prácticas
• Casos de éxito en la implementación del Prompting y la Inteligencia Artificial en la educación: Recorrido por diversos ejemplos de implementación en las aulas

Sesión 3. Impartida por: Jose Marín Castillo e Iker Prieto Ramírez (10 horas divididas en dos jornadas de 5 horas cada una)

Está sesión tendrá un gran componente práctico, con diversos ejercicios guiados por los tutores, así como una dinámica participativa para la construcción de los mismos.

• Complementos del prompting: Sintaxis de prompting para diferentes herramientas
• Prompting avanzado aplicado a la educación (Chain-of-Thought, Knowledge Base, Zero-Shot, etc.)
• Herramientas y bases de datos de prompting
• Google Colab
• Casos de uso de productividad en el aula
  • Resumen de textos
  • Lectura y análisis de textos
  • Corrección de textos
  • Transcripciones
  • Presentaciones (slides y PPT)
  • Asistente en el aula
  • Creación de materiales específicos
  • Traducción de textos
  • Traducción de clases: Seamless
  • Programando con Copilot y Chat GPT
  • Otras herramientas: Neuroflash, Rask.AI, Heygen
• Casos de uso de creatividad
  • Creación de imágenes: Dall – e, Stable Diffusion, Microsoft Designer
  • Creación de videos
  • Textos creaativos
  • Diseños
  • Música, sonidos y voces
  • Avatares y personajes
  • Canva: Herramienta integradora
• Construyendo un chatbot: Asistente de clase
  • CharacterAI
  • Chat GPT
  • Chatbase

Sesión 4. Impartida por: Estibaliz Arrantz Sevillano y David Montejano Bravo (5 horas)

• Limitaciones y desafíos éticos en la implementación de IA en el aula.
• La importancia del desarrollo de habilidades digitales en la era de la IA.
• Tendencias futuras en el uso de IA en la educación.
• Oportunidades de desarrollo profesional relacionadas con la IA en la educación.

Dirigido a

Exclusivo para organizaciones socias de la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque del sector educativo (colegios, centros de FP o universidades, así como otras entidades vinculadas) interesadas en adquirir conocimientos básicos sobre Inteligencia Artificial y su aplicación efectiva en el aula.

*Máximo dos personas por organización.